- Profesor: LINDER HAMILTON COLLANTES CORDOVA

La unidad Didáctica tiene un porcentaje preponderante en la parte práctica en el sentido que los estudiantes pueden evidenciar en forma progresiva la habilidad y destreza generando un documento administrativo; haciendo uso de un bosquejo para luego formar el mismo documento utilizando la herramienta informativa; en función de las necesidades de la organización, brindando métodos y técnicas; aplicando normas de la redacción.
- Profesor: Nora Margarita REYNA SOPLIN